“鑒于本案涉及未成年人，特向你們發(fā)放《未成年人利益保護(hù)及家庭教育指導(dǎo)告知書》，現(xiàn)將《告知書》送達(dá)給你們，希望你們照此履行……”這是近日徐匯區(qū)人民法院受理的一起涉離婚撫養(yǎng)費(fèi)糾紛的調(diào)解現(xiàn)場。

此次發(fā)放的《告知書》，是徐匯法院在今年《家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施之后，發(fā)出的首份家庭教育指導(dǎo)告知書，也是該院在推進(jìn)家事審判改革以來，針對未成年人利益保護(hù)又一重要舉措，在法律層面為父母離異后未成年人的撫養(yǎng)及家庭教育事宜指明了方向。

就在昨天，由上海市婦聯(lián)、市教委、市文明辦聯(lián)合修訂的《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱（修訂）》（以下簡稱《大綱》）正式發(fā)布，為家長送上了“依法帶娃”上海標(biāo)準(zhǔn)，也重點(diǎn)關(guān)注到了特殊兒童和特殊家庭兒童。

孩子尚在襁褓

父母鬧到分居離婚

晴晴（化名）和小華（化名）相識于2023年的春天，兩人經(jīng)人介紹相識，于2023年7月登記結(jié)婚。在晴晴起初的印象里，小華是一個不會抽煙不會喝酒，老實(shí)本分且有著一份正當(dāng)工作的男人。

“我們老家都是安徽的，獨(dú)自在上海奮斗，相似的經(jīng)歷讓我們有種惺惺相惜的感覺?！鼻缜缣寡?，在那個時候，自己也確實(shí)憧憬著能與小華在上海共同打拼，彼此依靠。

然而隨著共同生活的日子逐漸變長，兩人因?yàn)楦鞣N生活瑣事開始頻繁發(fā)生爭執(zhí)。晴晴告訴記者，這種無休止的爭吵讓她一度覺得很累，但彼時的她已經(jīng)懷孕了，她只能選擇妥協(xié)。

2023年11月，晴晴誕下一子。初添新生命的喜悅也的確在那一刻溫暖了這個小家庭，但好景不長，哺育嬰兒的各種瑣事纏身，讓本就緊張的夫妻關(guān)系一度到達(dá)冰點(diǎn)。

“別說照顧產(chǎn)后的我，在家里他就是打游戲，小孩子的事情也不管，每次吵完架都是冷暴力玩失蹤，幾天都不回來，我實(shí)在是受不了這樣。”去年7月，在孩子出生僅8個月左右，兩人鬧到分居的地步，心灰意冷的晴晴起訴至法院要求離婚。

案件到了徐匯法院民事審判庭法官張弢的手中。在庭前調(diào)解階段，張弢見到了雙方當(dāng)事人?！爱?dāng)時兩人到法院后矛盾很激烈，彼此指責(zé)，都認(rèn)為對方不好?！?/p>

“晴晴說，分居之后孩子就一直是跟著她共同生活的，小華很少來探望，也沒有按時支付過撫養(yǎng)費(fèi)，甚至在孩子生病住院期間也沒有管過孩子。說到這些事情時，她都是淚流滿面，精神狀態(tài)并不好?！狈ü僦韽埞馄G告訴記者，而另一邊，小華的態(tài)度也很強(qiáng)硬，對晴晴所描述的一些事實(shí)予以否認(rèn)，同意離婚但要求取得孩子的撫養(yǎng)權(quán)。

介入心理咨詢指導(dǎo)后續(xù)家庭教育

鑒于女方當(dāng)時尚在哺乳期，到庭后又情緒激動，為了防止女方系產(chǎn)后抑郁提出離婚，從維護(hù)和諧家庭、維護(hù)未成年人利益的角度出發(fā)，徐匯法院在征得當(dāng)事人同意的情況下，及時介入心理咨詢。

心師聯(lián)盟專業(yè)心理咨詢師在接觸晴晴之后，給出了專業(yè)評估，排除了晴晴患有產(chǎn)后抑郁的可能，而這份心理報告，也為法院更加全面深入了解當(dāng)事人的心理狀態(tài)，為后續(xù)調(diào)解提供了專業(yè)支撐。

“之后，我們做了大量釋法工作，幫助雙方了解離婚的后果，協(xié)調(diào)雙方關(guān)于離婚后子女的撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費(fèi)支付、探望等事宜達(dá)成一致意見?！?/p>

上海徐匯法院發(fā)出首份家庭教育指導(dǎo)告知書（攝影 張超）

張弢告訴記者，本案中雙方當(dāng)事人在未成年人撫養(yǎng)、家庭教育方面雖然并無明顯違法行為，但考慮到分居期間，男方探望孩子較少，雙方就子女撫養(yǎng)、教育溝通不順暢，為了強(qiáng)化教育指導(dǎo)，法院根據(jù)《民法典》《未成年人保護(hù)法》《家庭教育促進(jìn)法》等法律專門制作了《未成年人利益保護(hù)及家庭教育指導(dǎo)告知書》，就離婚后未成年人的撫養(yǎng)及家庭教育，告知相關(guān)法律規(guī)定及后果，幫助當(dāng)事人在未成年人教育方面樹立正確的價值觀，強(qiáng)化當(dāng)事人的法律意識。

上海徐匯法院發(fā)出首份家庭教育指導(dǎo)告知書（攝影 張超）

記者獲悉，《告知書》是徐匯法院家事審判改革以來繼涉訴未成年人心理干預(yù)制度、撫養(yǎng)費(fèi)提存監(jiān)管制度后，針對未成年人利益保護(hù)又一重要舉措。

在全社會越來越關(guān)注未成年人利益保護(hù)，國家相繼修訂《未成年人保護(hù)法》、出臺《家庭教育促進(jìn)法》的大背景下，《告知書》是徐匯法院根據(jù)《家庭教育促進(jìn)法》第三十四條規(guī)定所制定的指導(dǎo)性文件，聚焦指導(dǎo)父母離異后未成年人的撫養(yǎng)及家庭教育事宜，防患于未然，體現(xiàn)了司法為民，也彰顯了司法溫度。

記者翻閱《告知書》發(fā)現(xiàn)，其中記載了未成年人在父母離異或分開后的人身關(guān)系、撫養(yǎng)、探望及家庭教育等各項事宜，不具有強(qiáng)制性，系對未成年人父母在未成年人撫養(yǎng)、家庭教育方面的貼心指導(dǎo)，意在強(qiáng)化未成年人父母的法律意識，提示父母重視未成年人的家庭教育。

張弢表示，從審判實(shí)踐的角度，《告知書》可以促進(jìn)當(dāng)事人自行履行撫養(yǎng)義務(wù)，減輕法院后續(xù)的執(zhí)行壓力，節(jié)約司法資源。

“上海標(biāo)準(zhǔn)”

關(guān)注特殊兒童和特殊家庭兒童

讓孩子吃穿不愁，接受教育，是否就意味著你是一名合格的家長？據(jù)悉，修訂后的《大綱》新增特殊兒童、特殊家庭兩大板塊，殘障、智優(yōu)、單親離異重組、留守、流動、監(jiān)護(hù)缺失或監(jiān)護(hù)不當(dāng)家庭兒童都囊括其中，并強(qiáng)調(diào)要均衡配置家庭教育公共資源，關(guān)心特殊兒童和特殊家庭兒童的健康教育成長。

市婦聯(lián)強(qiáng)調(diào)，特殊兒童的家庭教育有其特殊性，不是對普通學(xué)校教育或機(jī)構(gòu)干預(yù)的簡單翻版，必須緊密結(jié)合兒童的特殊需要和家庭生活特點(diǎn)；對特殊家庭的家庭教育指導(dǎo)，重點(diǎn)是支持家庭功能的恢復(fù)。

以單親、離異和重組家庭為例，單親家庭指導(dǎo)的重點(diǎn)是幫助家長建立和加強(qiáng)自身與兒童的生活信心，為有需要的家庭提供有關(guān)托育、就業(yè)、心理輔導(dǎo)等方面的支持。對于離異家庭，重點(diǎn)是引導(dǎo)家長正確認(rèn)識和處理婚姻存續(xù)與教養(yǎng)職責(zé)之間的關(guān)系，避免將自身婚姻失敗與情感壓力遷怒于兒童，避免簡單粗暴或者無原則地遷就、溺愛兒童；強(qiáng)化非監(jiān)護(hù)方的父母角色與責(zé)任，并調(diào)動親戚、朋友中的性別資源給兒童適當(dāng)?shù)男詣e影響。對于重組家庭，重點(diǎn)是指導(dǎo)家長多關(guān)心、幫助和親近兒童，減輕兒童的心理壓力，幫助兒童正視現(xiàn)實(shí)；創(chuàng)設(shè)平和、融洽的家庭氛圍，并對雙方子女一視同仁。